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A LA LIGNE - CM1 - Manuel de l'élève

COLLECTIF
Date de parution 25/05/2022
EAN: 9782822300032
Disponibilité Disponible chez l'éditeur
À la ligne est un livre unique de français travaillant l’ensemble des domaines du français au CM1 : Lecture - Compréhension - Écriture - Langage oral - Étude de la langue.Constitué comme une véritable boite à outils, et bien que proposant une progres... Voir la description complète
Nom d'attributValeur d'attribut
Common books attribute
ÉditeurEDIT SED
Nombre de pages224
Langue du livreFrançais
AuteurCOLLECTIF
FormatUndefined
Type de produitLivre
Date de parution25/05/2022
Poids900 g
Dimensions (épaisseur x largeur x hauteur)1,50 x 21,50 x 28,50 cm
A LA LIGNE CM1 - MANUEL DE L'ELEVE
À la ligne est un livre unique de français travaillant l’ensemble des domaines du français au CM1 : Lecture - Compréhension - Écriture - Langage oral - Étude de la langue.Constitué comme une véritable boite à outils, et bien que proposant une progressionstructurée, il est utilisable en fonction du rythme et de la programmation de chaqueenseignant. Il est divisé en deux parties distinctes : Lecture, compréhension, oral et écriture étude de la langueLe livre de l’élève (224 pages)La partie LectureElle comporte 10 entrées par genre littéraire qui sont croisées avec des thèmes et des valeurs en lien avec l’EMC :Les genres : Le récit de vie - La bande dessinée - Le récit policier - La poésie - Le récithumoristique - Le documentaire - Le récit fantastique - Le conte - Le récit historique - Le théâtreLes thèmes : Le courage - Les sorcières - L’amitié - Le sommeil, les rêves et les cauchemars - La nature et l’environnement - Les mots et les jeux de mots - La différence et le handicap - L’enfance - Les livres et la lecture - L’entraideLes lectures sont diversifiées partielles ou intégrales, appartenant au patrimoine littéraire ou à la littérature de jeunesse contemporaine. L’ensemble des textes abordés font l’objet d’activités travaillant la compréhension générale et fine, la lecture à voix haute, l’enrichissement du lexique, la langue orale et la production d’écrits.La partie Étude de la langueDivisée en trois chapitres (Grammaire, Orthographe et Lexique), cette partie propose à l’élève de construire la règle se rapportant à la notion étudiée par une activité de recherche. L’élève est ensuite dirigé vers des exercices d’entrainement de difficultés variables lui permettant de réinvestir la règle. Chaque notion aboutit à une activité d’écriture.Les pages MémosCes pages présentent un ensemble de référentiels auxquels l’élève peut faire appelà tout moment dans l’usage du manuel (conseils de lecture et d’écriture, les outils pour débattre, les mots invariables…).