Eduquer, accompagner
Il ne suffit pas d'être un individu pour devenir et se sentir une personne singulière et irremplaçable, en relation vivante avec l'autre ni pour être respecté comme telle dans la dignité. Comment permettre l'émergence de l'individu somme sujet et surtout comme personne dans la solidarité et dans la relation ?L'ouvrage rassemble des essais divers dans leurs domaines d'application (école, famille, santé, art, animation, société), et dans leurs références disciplinaires et théoriques (médecine, pédagogie, philosophie, anthropologie, psychanalyse, systémique, etc.). Ils sont tous éclairants pour penser et vivre l'émergence de la personne dans la relation.
