Mener des entretiens de recherche en éducation et en formation

Les entretiens de recherche, régulièrement utilisés ensciences humaines et sociales, permettent de collecter l’avis des personnes suiviespar les recherches, dans une logique de compréhension de leurs vécus, leursexpériences et leurs logiques profondes. Les chercheurs expérimentés comme néophytes trouveront dansce livre une présentation des méthodologies de l’entretien dans toute leurdiversité et leur richesse. Chaque chapitre comporte des exemples évoquantconcrètement l’appareillage de collecte des données issues d’entretiens, maissitue également les visées de la méthodologie, la posture et les dispositionsqui font partie des engagements nécessaires du chercheur, des modalitésd’entrée en relation et en dialogue avec les acteurs-sujets, ainsi que del’analyse des données qui en découlent.C’est la force indéniable de cet ouvrage que d’outillerrigoureusement le chercheur tout en l’invitant à problématiser les limites de larecherche, des savoirs, concepts et méthodologies qui la sous-tendent, lesvaleurs aussi.