Evaluer et rémunérer les compétences

La logique de compétence bénéficie, quelque dix ansaprès son introduction en France, d'un crédit d'intentionauprès d'un nombre croissant d'entreprises. Pour autant,rares sont celles qui peuvent aujourd'hui se prévaloir d'enavoir fait le dispositif central de leur gestion desressources humaines. Les systèmes qui sollicitent la notionde compétence cherchent à répondre, pour la plupart, à despréoccupations ciblées, sans oser explorer l'ensemble desimpacts et exigences d'une telle démarche, en rupture avecles modes de gestion antérieurs. Cet ouvrage offre une première réflexion approfondie surles fondements et les implications d'une logique decompétences aboutie, qui va jusqu'à intégrer la dimensionde la reconnaissance des compétences dans les pratiques derémunération. Pour être pleinement efficace, une telledémarche doit être pensée dans une approche globale, àcaractère systémique.Ce guide d'aide à la décision, nourri par une réflexionthéorique, pose les bonnes questions et permet auxgestionnaires d'effectuer des arbitrages éclairés comptetenu des contraintes propres à leurenvironnement. Par une approche pragmatique, il rend compte des étapesindispensables à la mise en place d'une gestion par lescompétences, depuis la définition de la notion decompétence qui en conditionne la mesure, jusqu'au systèmede rémunération qui en découle. Faisant le point des pratiques actuelles en matièred'évaluation des compétences, Valérie Marbach enrelativise le caractère de nouveauté par une analyse desméthodes classiques d'évaluation des emplois et préconisantune approche globale par les situations de travail. Ellepropose enfin une typologie des systèmes de rémunérationdes compétences, illustrée par des cas concretsd'entreprises. Cet ouvrage, rigoureux et complet, s'adresse par sa doubleorientation théorique et pratique, aussi bien à desdécideurs d'entreprises, responsables ressources humainesou opérationnels, qu'à des universitaires, des consultantsou des étudiants.