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VOYAGE EN CM1

KASTLER Anne, MIO? MOUTON Juliette
Date de parution 01/09/2024
EAN: 9782350584751
Disponibilité Disponible chez l'éditeur
Cette programmation annuelle en mathématiques propose une aventure pédagogique sous la forme d’un voyage à travers les États-Unis. Elle invite les élèves de CM1 à travailler toutes les notions à partir d’une image. L’occasion aussi de découvrir la cu... Voir la description complète
Nom d'attributValeur d'attribut
Common books attribute
ÉditeurMARTIN MEDIA
Nombre de pages144
Langue du livreFrançais
AuteurKASTLER Anne, MIO? MOUTON Juliette
FormatPaperback / softback
Type de produitLivre
Date de parution01/09/2024
Poids540 g
Dimensions (épaisseur x largeur x hauteur)-
Cette programmation annuelle en mathématiques propose une aventure pédagogique sous la forme d’un voyage à travers les États-Unis. Elle invite les élèves de CM1 à travailler toutes les notions à partir d’une image. L’occasion aussi de découvrir la culture américaine et de s’exprimer en anglais.Une méthode immersive complète :Pour l’élève- un manuel accueillant les 60 étapes du parcours, toutes structurées sur ce principe :- une photo à commenter et des informations à lire qui introduisent une notion ;- le rappel de l’essentiel de la leçon ;- des exercices d’application des connaissances ;- des activités autonomes parallèles à mener soit en français – routine, révisions, géométrie, calcul mental, jeu –, soit en anglais – résolution d’un petit problème et invitation à échanger oralement avec un camarade sur un sujet imposé ;- un livret de leçons enrichies de liens vidéos vers des ressources en anglais ;- une banque de problèmes, défis et jeux supplémentaires ;- des bilans de fin de période ;Pour l’enseignant- une présentation détaillée de la démarche ;- un guide couvrant la totalité du programme sous la forme de fiches de préparation, avec :- des activités de manipulation pour s’approprier la notion ;- des devoirs et autres activités de prolongement à sélectionner selon les profils ; - des astuces pour la prise en compte de la différenciation ;- les compétences travaillées pour organiser des évaluations de fin de période ;- une riche programmation interdisciplinaire (anglais, arts plastiques, histoire des arts, géographie, sciences et techniques, littérature), soit 30 parcours thématiques au choix ;- la traduction en français des activités proposées en anglais.une notion = une étape = une double page = deux séances en classealternant des activités autonomes et dirigées