60 activités pour enrichir le vocabulaire et préparer l'apprentissage de la lecture
Jeux de lexique et de phonologie - MS-GS-début CP60 activités pour enrichir le vocabulaire de vos élèves et les préparer à l'apprentissage de la lecture !Tout un éventail d’activités ludo-pédagogiques pour travailler en classes de Moyenne, Grande Section de Maternelle et début de CP :le langage orall’apprentissage de la lecturele vocabulaireLe Guide de l'enseignant - 64 pagesLe guide de l’enseignant fait le point sur l’état des connaissances dans le domaine de la phonologieVous y trouverez en détail les règles des jeux proposés (objectif, matériel, nombre de joueurs, configuration, déroulement...) – lesquels s’appuient sur un corpus de 160 mots communs, adaptés à l’âge des enfants de maternelleApproches théoriquesListe des mots retenusPrésentation détaillée des jeuxLe CD-Rom compagnonLe CD-Rom compagnon accueille tout le matériel spécifique utile, à imprimer, pour mener ces activités :cartes-mots (images légendées au recto, quantité de syllabes au verso sous diverses représentations : doigts, constellations, nombre en chiffres) dans un format adapté à la manipulation par de petites mains,cartes-syllabes (de 1 à 4 arcs avec ou sans syllabe muette),cartes-phonèmes (3 longueurs différentes), grilles de loto, plateaux de jeu, fiches...Un ensemble complet, ultra pratique, où chaque jeu fait l’objet d’une découverte collective, puis d’ateliers dirigés, semi-dirigés ou autonomes, avant un travail individuel pour ancrer les compétences.Comprend également les fiches de réinvestissement-entraînement, les grilles de suivi individuel et les fiches d’évaluation.200 cartes images légendées dans les 3 graphiesTous les supports de jeux : défis, lotos, jeu de l’oie...140 planches d’activités et exercices autour du dénombrement des syllabes, des phonèmes d’attaque, des rimes, du repérage de sons dans des motsL’identification du corpus de mots (animaux, vêtements, aliments, moyens de transport...)Le repérage d’intrus ou de sons identiques...Les tableaux de suivi (évaluations formatives et sommatives).
