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L'institution scolaire au prisme de la modernité

Ferté Louise, Husser Anne-Claire
Date de parution 29/03/2019
EAN: 9782343170190
Disponibilité Disponible chez l'éditeur
A partir de leurs travaux respectifs en philosophie et en histoire de l'éducation, les contributeurs de cet ouvrage explorent les multiples facettes que revêt au XIXe siècle l'intérêt pour les questions éducatives. En lien avec le développement de l'... Voir la description complète
Nom d'attributValeur d'attribut
Common books attribute
ÉditeurL'HARMATTAN
Nombre de pages170
Langue du livreFrançais
AuteurFerté Louise, Husser Anne-Claire
FormatPaperback / softback
Type de produitLivre
Date de parution29/03/2019
Poids208 g
Dimensions (épaisseur x largeur x hauteur)0,90 x 13,50 x 21,50 cm
Jalons pour une étude des discours pédagogiques au XIXe siècle
A partir de leurs travaux respectifs en philosophie et en histoire de l'éducation, les contributeurs de cet ouvrage explorent les multiples facettes que revêt au XIXe siècle l'intérêt pour les questions éducatives. En lien avec le développement de l'instruction populaire et la généralisation de la forme scolaire, le champ de la réflexion pédagogique se réinventente sous le signe d'une modernité éducative qui se définit par rupture avec des traditions plus ou moins idéalisées, mais aussi en exhibant sa dette à l'égard de glorieux prédécesseurs selon des logiques d'appropriation multiples.