Quelles sont les caractéristiques des comportements entre élèves dans la cour ? Qu'est ce qui les influence ? Ce livre répond à ces questions et ouvre des perspectives fondamentales sur l'analyse des gestes et des relations, y compris adultes. Si la violence scolaire est souvent médiatisée, qu'en est-il de l'amitié et de l'amour ? Quels gestes les renforcent ? La densité des élèves dans la cour de récréation a-t-elle toujours des effets négatifs ? Existe-t-il un échange implicite entre élèves et professeurs ?
