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Pépites - Français livre unique CM2 (2013) - Livre de l'élève

Savadoux-Wojciechowski Catherine, Caylat Magali, Degoul Laure, Maurouard Marie-Ange, Moussaoui Sylvie
Date de parution 19/02/2013
EAN: 9782210653542
Disponibilité Epuisé
15,30 €
Un manuel de Français en deux parties :1. Lecture - 2. Étude de la langueEn lecture, une approche qui permet aux élèves d’acquérir de réelles compétences de compréhension de textesEn étude de la langue, plus de 900 exercices variés et progressifsEn d... Voir la description complète
Informations détaillées
Nom d'attributValeur d'attribut
Common books attribute
ÉditeurMAGNARD
Nombre de pages256
Langue du livreFrançais
AuteurSavadoux-Wojciechowski Catherine, Caylat Magali, Degoul Laure, Maurouard Marie-Ange, Moussaoui Sylvie
FormatBook
Type de produitLivre
Date de parution19/02/2013
Poids716 g
Dimensions (épaisseur x largeur x hauteur)1,70 x 20,00 x 28,00 cm
Résumé
Un manuel de Français en deux parties :1. Lecture - 2. Étude de la langueEn lecture, une approche qui permet aux élèves d’acquérir de réelles compétences de compréhension de textesEn étude de la langue, plus de 900 exercices variés et progressifsEn début d’ouvrage, une proposition de progression, combinant l'enseignement de la lecture et l'étude de la langue tout au long de l’année1. Lecture – Écriture – Oral 7 chapitres pour travailler la compréhension en lecture selon les types de texteDes extraits de textes variés et des œuvres intégrales, issus de la liste de référence 2013 choisis pour susciter l’envie de lireDes activités de compréhension par étapes, intégrant un travail systématique sur le vocabulaire, et une activité d’écriturecourtePour chaque chapitre : une séquence d’expression orale et un vrai projet d’écriture entièrement guidé2. Étude de la langue4 domaines : Grammaire, Conjugaison, Orthographe, VocabulaireUne démarche progressive en 5 étapes : Je cherche, Je retiens, Je repère, Je manipule, J’écris+ de 900 exercices d’entrainement variés et progressifs.Des exercices de rédaction pour réinvestir les acquis.