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Image de Enseignement moral et civique (EMC) Cycle 4 - (2017) - Manuel élève

Enseignement moral et civique (EMC) Cycle 4 - (2017) - Manuel élève

Tranié Ghislain, Ploye Alexandre, Boulard Cédric, Borgogno Hugo, Bordet-Petillon Sophie, Gstalter Mortagne Sandrine, Larroque Anne-Clémentine, Massardier Gilles, Robin Aurélie
Date de parution 25/04/2017
EAN: 9782210105423
Disponibilité Disponible chez l'éditeur
23,00 €
Un manuel pour construire son parcours citoyenUne démarche pédagogique adaptée à l’EMCLa mise en activité des élèves autour de situations concrètes et de sujets d’actualité.Des thèmes de débats et une méthode pour apprendre à argumenter.Des activités... Voir la description complète
Informations détaillées
Nom d'attributValeur d'attribut
Common books attribute
ÉditeurMAGNARD
Nombre de pages176
Langue du livreFrançais
AuteurTranié Ghislain, Ploye Alexandre, Boulard Cédric, Borgogno Hugo, Bordet-Petillon Sophie, Gstalter Mortagne Sandrine, Larroque Anne-Clémentine, Massardier Gilles, Robin Aurélie
FormatBook
Type de produitLivre
Date de parution25/04/2017
Poids406 g
Dimensions (épaisseur x largeur x hauteur)1,00 x 19,50 x 27,00 cm
Résumé
Bimanuel Magnard : le manuel papier + la licence numérique Elève incluse.
Un manuel pour construire son parcours citoyenUne démarche pédagogique adaptée à l’EMCLa mise en activité des élèves autour de situations concrètes et de sujets d’actualité.Des thèmes de débats et une méthode pour apprendre à argumenter.Des activités de groupe pour travailler en mode collaboratif.La valorisation de l’engagement des élèves.Des propositions interdisciplinaires (éducation musicale, EPS, français, SVT…)pour favoriser l’autonomie : productions artistiques, jeux de rôles, cartes mentales…Un manuel pour devenir un citoyen responsable et libre9 chapitres sur les valeurs de la République (liberté, égalité, fraternité, laïcité), les principesde la démocratie, la justice, la sécurité et l’engagement, l’éducation aux médias et à l’information.Tout un chapitre consacré à l’éducation aux médias et à l’information :- favoriser une pratique citoyenne des médias- découvrir le travail d’une Rédaction avec la participation de journalistes- stimuler l’esprit critique des élèves (presse, internet, réseaux sociaux)- apprendre à bien s’informerDes sujets de Brevet conformes aux nouvelles épreuves9 sujets de Brevet pour réussir la nouvelle épreuve : un ou deux documents questionnéset une question invitant à argumenter.Des exercices pour s’entrainer.