A Strasbourg, deux enseignantes de maternelle ont fait le pari de modifier l'espace même de leur école en créant un petit jardin sauvage. Avec enthousiasme, elles modifient l'espace, et par là-même, le temps de l'école. Le dehors n'est plus une cour de récréation bitumée mais fait partie du travail avec les enfants autant que la salle de classe. C'est comme un mur qu'on abolit, la vue devient plus large. Pour les petits citadins, la terre, la boue, les plantes, les cailloux redeviennent objets "naturels", de ceux qu'on ne possède pas mais avec qui on entretient une relation concrète. Alors, parler, compter, acquérir des savoirs, vivre avec les autres deviennent des expériences actives, attentives. Les enfants du dehors est un film en immersion dans le microcosme de cette école. Rien à "démontrer", tout à regarder, en empathie avec le hasard, la vérité profonde du sauvage qui, depuis les grottes de Lascaux, a amené l'homme aux représentations, aux symboles, à l'abstrait.
