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Equipier polyvalent du commerce CAP 1ère et 2ème années - Livre + licence élève 2020

Beddeleem Dominique, Rognon Aurore, Bertrand Laurent, Bourdier Sandrine, Dufau Clotilde, L'Huillier Claire, Martinho Karine

Date de parution 26/08/2020

EAN: 9782091671628

Disponibilité Disponible chez l'éditeur

20,50 €

Informations détaillées

Nom d'attribut	Valeur d'attribut
Common books attribute
Éditeur	NATHAN
Nombre de pages	320
Langue du livre	Français
Auteur	Beddeleem Dominique, Rognon Aurore, Bertrand Laurent, Bourdier Sandrine, Dufau Clotilde, L'Huillier Claire, Martinho Karine
Format	Book
Type de produit	Livre
Date de parution	26/08/2020
Poids	840 g
Dimensions (épaisseur x largeur x hauteur)	1,90 x 21,60 x 29,80 cm

Résumé

Cet ouvrage couvre tout le référentiel du CAP Equipier polyvalent du commerce (EPC) et propose une pédagogie active qui place l'élève dans une situation d'entreprise avec des missions à réaliser. Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel. En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette. En cas de prescription à l'ensemble de la classe (20 élèves minimum), l'activation de la licence élève est laissée au libre choix de l'enseignant. ℹ️ Le nouveau référentiel remplace les anciens CAP : • " Employé de commerce multi-spécialités " ; • " Employé de vente spécialisé " Option A " Produits alimentaires ", Option B " Produits d'équipement courant ", Option C " Services à la clientèle ", Option D " Produits de librairie- papeterie-presse " ; • Vendeur magasinier en pièces de rechange et équipements automobiles. Les situations travaillées en classe s'appuient le plus souvent sur des enseignes réelles et couvrent tous les champs professionnels des anciens CAP. L'ouvrage est structuré en 24 dossiers . Chaque dossier permet de travailler plusieurs compétences du référentiel. Les notions d'Economie-Droit sont travaillées au sein des situations, conformément au référentiel. Structure d'un chapitre : • Une présentation de la situation d'entreprise filée dans le dossier • Des missions qui traitent les compétences de façon active • Un travail de synthèse actif pour l'élève • Des applications très variées : jeux, exercices de remédiation ou d'approfondissement (permettant la différenciation pédagogique), applications permettant la co-intervention, travail informatique, travail de groupe... • Une rubrique "Je me positionne" pour faire le bilan sur les acquis du dossier. En fin d'ouvrage : plusieurs dossiers méthodologiques pour préparer l'élève à la rédaction de fiches d'activités , à la prise en main de l'outil Folios et à la réalisation de son projet (ex-chef-d'oeuvre).