Traitement en cours...
Fermer la notification

Toutes nos lignes téléphoniques...

sont actuellement en dérangement du fait de l'opérateur (SFR), qui nous dit mettre tout en œuvre pour rétablir la situation dans les plus brefs délais mais jusqu'ici n'a pas réussi à le faire.
Nous restons cependant à votre disposition par d'autres moyens pour vous informer.
Si vous souhaitez connaître les dates estimées d’expédition des titres que vous avez commandés, pensez à simplement consulter le détail de vos commandes sur side.fr.
Si vous avez besoin d’une autre information, vous pouvez, selon votre urgence, écrire à notre service clients à france@side.fr ou appeler directement votre représentant ou appeler le 06 34 54 96 63, le numéro d'urgence temporaire que nous avons mis en place en attendant de retrouver notre accueil téléphonique habituel.

Afficher la notification
FR EN
Précédent
ou effectuer une recherche avancée
Votre panier est vide.
Image de Grindelire Méthode de lecture CE1 2000 Manuel de l'élève

Grindelire Méthode de lecture CE1 2000 Manuel de l'élève

Attard-legrand Marie-Pierre, Chaulet Pierre, Larue Jean-Paul, Souny Claudine, Massonnet Jacqueline, Killiwatch
Date de parution 28/03/2000
EAN: 9782047293072
Disponibilité Epuisé
15,30 €
Cinq histoires intégrales de littérature jeunesse pour poursuivre l'apprentissage de la lecture.Les choix pédagogiques :- lire des textes de littérature jeunesse variés et intégraux ; - lire dans toutes les disciplines (découverte du monde, éducation... Voir la description complète
Informations détaillées
Nom d'attributValeur d'attribut
Common books attribute
ÉditeurBORDAS
Nombre de pages176
Langue du livreFrançais
AuteurAttard-legrand Marie-Pierre, Chaulet Pierre, Larue Jean-Paul, Souny Claudine, Massonnet Jacqueline, Killiwatch
FormatHardback
Type de produitLivre
Date de parution28/03/2000
Poids452 g
Dimensions (épaisseur x largeur x hauteur)1,00 x 19,60 x 27,10 cm
Résumé
Cinq histoires intégrales de littérature jeunesse pour poursuivre l'apprentissage de la lecture.Les choix pédagogiques :- lire des textes de littérature jeunesse variés et intégraux ; - lire dans toutes les disciplines (découverte du monde, éducation civique, mathématiques...) ;- lire tous types de textes fonctionnels (affiches, "unes" de journaux, programmes TV...) et documentaires ;- aider chaque enfant à prendre du sens sur un texte ;- réviser les sons ;- lier l'apprentissage de la lecture à celui de l'écriture ;- offrir des supports d'activités orales.Organisation du manuel :Un manuel divisé en cinq périodes correspondant à cinq histoires complètes (dont trois inédites) écrites et illustrées par de grands noms de la littérature jeunesse. Elles présentent différents types de textes : conte, récit, théâtre....Chaque histoire, divisée en chapitres, est accompagnée :de pages d'exploitation avec des rubriques fixes:- je comprends le texte,- je fais fonctionner la langue de rubriques tournantes :- je révise les sons,- je prépare ma lecture à haute voix,- je prépare l'expression écrite,- je prépare l'expression orale. de textes documentaires ou fonctionnels,des lectures "plaisir" : des contes, des BD et des poésies,d'un projet d'écriture présenté sur une double page.Les textes des trois histoires inédites sont disponibles sous forme de mini-livres.