Mon école – ?????? est un livre ludo-éducatif en arabe destiné aux jeunes enfants à partir de 3 ans, consacré à la découverte de l’école, de la cour de récréation et du vocabulaire associé à la vie scolaire.Issu de la série « ???? ?????? » – Colle et apprends, l’ouvrage propose un apprentissage interactif basé sur l’observation, l’écoute, la reconnaissance des images et l’utilisation d’autocollants. L’enfant suit une petite histoire illustrée dans laquelle certains mots sont remplacés par des dessins. Il doit reconnaître ces éléments, retrouver les autocollants correspondants puis les coller aux emplacements prévus.De grandes scènes colorées permettent également de travailler le vocabulaire en contexte. L’enfant découvre des situations familières comme les jeux entre camarades, la récréation, le goûter, le bac à sable, la marelle ou encore la corde à sauter.Une fois les activités réalisées, il est invité à observer les illustrations et à raconter lui-même l’histoire, favorisant ainsi l’expression orale, la mémorisation et l’utilisation autonome du vocabulaire arabe.Le livre peut être utilisé avec un parent ou un enseignant, puis progressivement de manière plus autonome. Son approche mêlant histoire, images et manipulation constitue un support adapté à une première découverte de l’arabe autour d'un univers familier aux enfants.Contenu1 livre éducatif illustré12 pagesAutocollants inclusHistoire entièrement en arabeGrandes illustrations en couleurScènes autour de l’école et de la récréationMots intégrés dans l’histoireCertains mots remplacés par des illustrations à identifierAutocollants à retrouver et à placer sur les illustrations correspondantesGrandes scènes comportant des emplacements à compléterConsignes d’utilisation directement intégrées au livreActivités d’observationActivités d’association entre image et vocabulaireTravail de compréhensionTravail de mémorisationInitiation à l’expression oraleInvitation à observer les images puis à raconter l’histoire soi-mêmeL’extrait intérieur photographié présente notamment une scène de cour d’école avec différents enfants participant à plusieurs activités.Vocabulaire et situations abordésParmi les éléments visibles dans l’ouvrage :l’école ;la cour de récréation ;les camarades ;la corde à sauter ;la marelle ;le bac à sable ;le ballon ;le goûter ;les arbres ;les jeux entre enfants ;les déplacements et actions réalisés pendant la récréation ;différentes situations permettant à l’enfant de décrire ce qu’il observe.AvantagesMéthode spécialement adaptée aux jeunes enfantsAccessible dès 3 ansLivre entièrement en arabeApprentissage du vocabulaire à travers des situations concrètesApproche ludique reposant sur les autocollantsFavorise l’association entre mot, image et significationDéveloppe l’observation et la concentrationStimule la motricité fine lors de la manipulation des autocollantsEncourage l’écoute lorsqu’un parent ou un enseignant lit l’histoireDéveloppe progressivement la compréhension oraleEncourage l’enfant à parler et à décrire ce qu’il voitFavorise la construction de phrases simples en arabeDéveloppe la capacité à raconter une histoireAide à mémoriser le vocabulaire grâce au contexte visuelUnivers scolaire familier facilitant la compréhensionIllustrations colorées et attrayantes adaptées à la petite enfancePeut être utilisé à la maison, en maternelle, en école arabe ou dans un cadre d’apprentissage familialFormat suffisamment grand pour faciliter l’observation des détailsActivités courtes adaptées à la capacité d’attention des jeunes enfants?????? – Mon école ?? ???? ?????? ?????? ?????? ??????? ????? ??????? ?????? ??????? ?? ??? 3 ?????? ????? ??? ??????? ????? ??????? ????? ????????? ????????? ???????? ??????? ????????.????? ?????? ??? ????? « ???? ?????? »? ?????? ??????? ???????? ????? ??? ???????? ????????? ???????? ??? ????? ???????? ????????. ????? ????? ??? ?????? ????? ??????? ???? ??? ??????? ?????? ??????? ??? ??????? ????????? ?? ???? ?? ???????? ???????? ??????? ?? ??????? ???????? ???.??? ???? ??????? ??????? ????????? ????? ???????? ?? ??????. ??????? ????? ?? ?????? ??? ????? ?????? ??? ????? ?? ????????? ???? ?????????? ??????? ???????? ?????? ?????? ????? ??????? ???? ?????.??? ????? ???????? ????? ?? ????? ?????? ???????? ?? ????? ??? ????? ?????? ??? ????? ??? ????? ??????? ??????? ?????? ???????? ???????? ???????? ??????? ????? ???? ?????????.???? ??????? ?????? ??????? ??? ???????? ?? ???????? ?? ???? ???? ????????? ????????. ????? ?????? ??? ????? ?????? ???????? ???????? ??? ????? ????? ?????? ??????? ????? ??????? ?? ???? ???? ???? ?????? ?????.??????????? ?????? ????? ????12 ?????????? ???????? ????? ?????? ????????????? ????? ???????????? ??? ??????? ???? ?????????????? ????? ???? ???????????? ??? ??????? ??????? ??? ??????? ??????????? ??? ?????? ????? ?????? ??? ???????? ????????????? ????? ????? ??? ????? ??? ?????????????? ??????? ????? ?????? ???? ??????????? ????????????? ???? ?????? ?????????????? ?????????? ?????? ??????...
