SIDE | Sciences de l'éducation

La Nouvelle Revue Education et Société Inclusive n°101

Relations école-familles et dynamiques inclusives dans l’éducation : les apports des recherches collaboratives

Pelhate Julie, Pin Clément, INSEI, INSEI, Pelhate Julie, Pin Clément, INSEI, Pin Clément

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Mélanges offerts à Eirick Pairat

Nal Emmanuel

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HERVE/MARZIN-JANVIER

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Outils théoriques et méthodes logiques

Roussel Stéphanie, Escalié Guillaume, Legrain Pascal

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L'enseignement des langues à l'université

Toffoli Denyze, Candas Peggy, Acker Pia

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Après une mise à mort professionnelle

Obringer Arthur

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CAYOUETTE-R/GARCIA/L

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Prot Frédérique-Marie, Martinez Marie-Louise, PROT FREDERIQUE-MARI

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