Refonder la santé scolaire pour protéger nos enfants
Le combat d’un médecin pour que l’école protège enfin ses enfants.Septembre 2015, une brasserie parisienne. Nathan, 11 ans, demande à son père de lui racheter une équerre et un compas. Pourquoi?? Sous la question anodine, le calvaire : un racket, des insultes homophobes, des coups à la sortie de l’école. Et, en face, une directrice qui répond que «?ces altercations vont le rendre plus fort?». Pas d’infirmière, pas de médecin scolaire, pas de psychologue : personne, dans l’école, pour voir ce que le père voit. David Smadja, médecin, met dix ans à transformer cette colère en livre. Aujourd’hui, vice-président de l’association Résiste fondée par son fils Nathan après le suicide en 2023 de son autre fils, le petit Lucas, il en tire un constat clinique : l’école est devenue le premier désert médical français. Un médecin scolaire pour 13?000 élèves, un psychologue pour 1?500, une infirmière pour 1?300?; un enfant sur dix harcelé chaque année?; une santé mentale adolescente en crise. Et un cloisonnement administratif qui rend toute réforme impossible tant que l’Éducation nationale et la Santé travaillent séparément.La proposition centrale du livre est claire : faire pour l’école ce que la France a fait pour les prisons en 1994, transférer la santé scolaire au ministère de la Santé, l’adosser à l’hôpital, l’ouvrir aux internes et aux jeunes praticiens, en faire un véritable réseau de soins. Parce qu’une école qui ne soigne plus n’instruit plus.
