À partir de 1962, des milliers d'enfants de familles harkies grandirent derrière les grillages des camps et des hameaux de forestage. Si l'Histoire a reconnu les souffrances des adultes, celle des enfants est longtemps demeurée silencieuse.À la croisée des travaux des historiens, des psychologues, des psychiatres, des neuroscientifiques et des juristes, une question est restée largement inexplorée : que deviennent les enfants qui grandissent dans un environnement où l'insécurité, le déracinement et la relégation constituent le quotidien ?Cette réflexion sur les conséquences invisibles des traumatismes précoces propose de mieux comprendre comment les premières années de la vie peuvent influencer durablement une existence et pourquoi les progrès de la science conduisent aujourd'hui à porter un regard renouvelé sur cette histoire.
