Le racisme n’a pas qu’un visageLe racisme n’a pas qu’un visageNiveau A2-B1I’m reading, la collection pour développer le goût de lire un texte intégral en anglais• Une nouvelle incontournable de la littérature du monde anglophoneUne thématique actuelle et engageante pour les élèves• Une séquence complète couvrant toutes les activités langagièresUne mise en œuvre progressive calibrée sur 8 séances maxi• Des notes de traduction et des aides dans les margesPour guider les élèves et booster leur confiance• Un carnet de lecture ludiquePour personnaliser sa lecture et s’ouvrir à d’autres œuvres • Le version audio de la nouvelle inclusCette nouvelle est particulièrement adaptée aux séquences sur la ségrégation, le racisme, le colorisme, la mémoire afro-américaine et la transmission des discriminations. 3e : Axe 6 « Les États-Unis » ; Axe 5 « Formes de l’engagement » 2de: Axe 3 « Le passé dans le présent » ; Axe 1 « Représentation de soi et rapport à autrui » 1re : Axe 2 « Diversité et inclusion » ; Axe 6 « Les aires anglophones américaines » Terminale : Axe 2 « Territoire et mémoire » ; Axe 1 « Espace privé et espace public » 1re LLCER : Thématique « Rencontres » : Axe d’étude 2 « Relation entre l’individu et le groupe » ; Axe d’étude 3 « La confrontation à la différence » Terminale LLCER : Thématique « Voyages, territoires, frontières » : Axe d’étude 2 « Ancrage et héritage » ; Thématique « Expression et construction de soi » : Axe d’étude 1 « L’expression des émotions »1re AMC : Thématique « Représentations » : Axe d’étude 3 « Représenter le monde et se représenter » ; Axe d’étude 1 « Faire entendre sa voix : représentation et participation » Terminale AMC : Thématique « Faire société » : Axe d’étude 3 « Égalités et inégalités » ; Axe d’étude 1 « Unité et pluralité »Disponible en version projetable enseignantAdoptez le livre-séquence au format papier dans votre classe et nous vous offrons la version projetable corrigée et commentée des activités pendant 5 ans.Rendez-vous sur cette page pour bénéficier de cette offre.
