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Nouveau MéthoDelf B1 - Pack Prof

Stylianou Barbara, Leventidi Sophia, Asiminiou Sotiria
Publication date 13/01/2021
EAN: 9786185258672
Availability Available from publisher
Une solution complète en deux livres :Livre I : Écrit et OralLivre II : TestsLe livre tout-en-un pour se préparer méthodiquement au DELF B1 :- 10 DOSSIERS THÉMATIQUES inscrits dans la réalité des adolescents qui privilégient l’échange et l’interactio... See full description
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Common books attribute
PublisherLE LIVRE OUVERT
Page Count328
Languagefr
AuthorStylianou Barbara, Leventidi Sophia, Asiminiou Sotiria
FormatPaperback / softback
Product typeBook
Publication date13/01/2021
Weight-
Dimensions (thickness x width x height)1.60 x 21.00 x 29.00 cm
Une solution complète en deux livres :Livre I : Écrit et OralLivre II : TestsLe livre tout-en-un pour se préparer méthodiquement au DELF B1 :- 10 DOSSIERS THÉMATIQUES inscrits dans la réalité des adolescents qui privilégient l’échange et l’interaction comme méthode d’apprentissage, permettant à l’apprenant d’enrichir sa culture francophone générale.- Des situations réelles de communication, un classement thématique du lexique et des actes de parole enregistrés suivis d’exercices de réemploi écrits et oraux.- Une organisation claire en vis à vis : la leçon sur la page de gauche et les activités de réemploi sur la page de droite.- Des cartes mentales permettant aux élèves de prendre la parole pour réviser le lexique, les structures et les informations des pages ressources.- Un entraînement guidé aux quatre compétences avec des conseils et des démarches à suivre.- 10 tests thématiques notés conformes au nouveau format des épreuves selon les directives de France Éducation.- Un livret comprenant les transcriptions et les corrigés des exercices et des tests thématiques.Le livre de tests :- 8 TESTS BLANCS complets et notés. Ils complètent la préparation au diplôme DELF B1 et familiarisent les candidats aux épreuves du DELF B1.- 50 exercices d’interaction enregistrés permettant au candidat d’acquérir des outils supplémentaires pour dialoguer, mais aussi de récapituler les actes de parole qu’il a étudiés et de s’entraîner à répondre spontanément à un interlocuteur francophone.