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L'utilisation des symboles en éducation religieuse

Amherdt François-Xavier, Loiero Salvatore
Publication date 14/08/2023
EAN: 9783796548215
Availability Available from publisher
Fruit d’un colloque doctoral de 3e cycle en théologie pratique à l’Université de Fribourg, coorganisé avec l’Université catholique de Louvain-la-Neuve, le présent ouvrage commence par étudier différents modèles en pédagogie religieuse : comment contr... See full description
Attribute nameAttribute value
Common books attribute
PublisherSCHWABE
Page Count240
Languagefr
AuthorAmherdt François-Xavier, Loiero Salvatore
FormatPaperback / softback
Product typeBook
Publication date14/08/2023
Weight5 g
Dimensions (thickness x width x height)2.00 x 15.00 x 22.00 cm
Quelles perspectives pour le dialogue interconvictionnel et interreligieux?
Fruit d’un colloque doctoral de 3e cycle en théologie pratique à l’Université de Fribourg, coorganisé avec l’Université catholique de Louvain-la-Neuve, le présent ouvrage commence par étudier différents modèles en pédagogie religieuse : comment contribuent-ils à la construction de l’identité des jeunes dans le contexte actuel de pluralisation religieuse grandissante ? Puis il s’interroge sur l’utilisation concrète du symbole en éducation religieuse, son historique et son avenir. Il se concentre alors sur le cours de religion en tant que tel (Belgique, France, Suisse, Colombie et ailleurs) : quand et comment a-t-on recours au processus symbolique en classe ?