En occident l’intérêt sans cesse grandissant pour la langue arabe s’accompagne souvent d’un intérêt pour la compréhension de la religion islamique Il est en effet légitime qu’un musulman veuille avoir accès à l’héritage considérable légué par nos illustres savants au cours de l’histoire musulmane Or l’effort de traduction en la matière notamment dans le monde francophone demeure tristement insuffisant Conscient de la légitimité de cette attente l’institut européen des sciences humaines de Paris a dès sa création intègre dans sa formation la langue arabe l’enseignement de la culture islamique L’objectif principal de cette matière est de permettre aux étudiants d’acquérir le vocabulaire religieux en complément du vocabulaire profane Le choix des piliers de l’islam et de la foi s’est imposé d’emblée car ces fondements de l’islam représentent un double intérêt pratique et scientifique Le choix délibéré de dépouiller ce manuel de toute polémique juridique ou dogmatique est un choix pédagogique Il n’est pas nécessaire en effet de charger un débutant dans la pratique religieuse ou dans l’apprentissage de la langue arabe d’une telle connaissance Elle ne créera en lui que doute et confusion
