????? ??????? – ??????? ?????? – J’apprends l’arabe – Niveau 3 est un manuel pédagogique entièrement en langue arabe, conçu pour poursuivre et approfondir l’apprentissage de l’arabe chez l’enfant après les niveaux précédents de la méthode.Il appartient à la collection éducative :????? ?????? ??? ???????? – La Voie vers l’AvenirPubliée par Digital Future – ???????? ?????? / Digital Future Europe, cette méthode progressive s’adresse aussi bien aux enfants arabophones qu’aux jeunes apprenants non arabophones. Elle développe les différentes compétences linguistiques à travers des unités structurées, des situations de la vie quotidienne, des textes, des exercices et des activités variées. Le niveau 3 correspondant à l’ISBN 9782931043189 compte 136 pages au format d’environ 21 × 28,6 cm. Ce troisième niveau travaille principalement :??????? – la lecture??????? – l’écriture???????? – la conversation???????? – les exercicesÀ ce stade de la progression, l’enfant ne se limite plus à la reconnaissance des lettres ou à la construction de phrases simples. Il est progressivement amené à travailler sur des textes plus développés, le vocabulaire, la compréhension, l’expression écrite et orale ainsi que des notions grammaticales plus précises. Les pages intérieures visibles de ton exemplaire présentent notamment une leçon consacrée à :???? ??????? – le pronom personnel de la personne à qui l’on s’adresseL’enfant découvre ainsi comment employer les différents pronoms selon la personne interpellée.Les exemples visibles permettent notamment de distinguer :???? – « tu » au masculin singulier???? – « tu » au féminin singulier????? – « vous deux » au duel, masculin ou fémininLe manuel donne par exemple des phrases telles que :???? ????? ?????Tu es un médecin compétent.???? ?????? ??????Tu es une amie fidèle.????? ????? ???????Vous êtes deux garçons travailleurs.????? ??????? ????????Vous êtes deux amies appréciées.La leçon ne présente pas simplement les formes à mémoriser : elle accompagne les exemples d’explications permettant à l’enfant de comprendre l’accord du pronom avec le genre et le nombre de la personne à laquelle on s’adresse.Les pages visibles montrent ainsi une progression vers une véritable compréhension grammaticale de la langue arabe, avec observation, exemples, explications et règles à retenir.Cette approche permet au jeune apprenant de travailler simultanément la lecture, la compréhension des phrases, la grammaire, le vocabulaire, la construction des énoncés et l’expression en arabe.La série est conçue autour d’activités et d’exercices variés destinés à développer les compétences linguistiques et à vérifier progressivement la compréhension de l’apprenant. La couverture indique également :???? ?? QR-code ??? ???? ??????soit la présence, sur cette édition, d’un QR code donnant accès au guide de l’enseignant. Contenu1 manuel pédagogiqueLivre vendu à l’unitéNiveau 3 – ??????? ??????136 pagesEntièrement en langue arabeActivités de lectureActivités d’écritureActivités de conversationExercices progressifsLecture de phrases et de textesCompréhension écriteCompréhension oraleEnrichissement du vocabulaireConstruction de phrasesExpression écriteExpression oraleExercices grammaticauxObservation des structures de la langueIdentification et utilisation des pronomsTravail visible sur ???? ???????Distinction entre ???? / ???? / ?????Travail sur le masculin et le fémininIntroduction et consolidation du duel – ??????Exercices d’applicationRègles accompagnées d’exemplesActivités de mémorisationSituations linguistiques contextualiséesIllustrations et mise en page en couleurDéveloppement progressif de l’autonomieQR code associé au guide de l’enseignantLa pagination de 136 pages et le format d’environ 21 × 28,6 cm sont confirmés pour l’ISBN exact de cet exemplaire. Thèmes abordésla langue arabe ;la lecture – ??????? ;l’écriture – ??????? ;la conversation – ???????? ;les exercices – ???????? ;la compréhension écrite ;la compréhension orale ;l’expression orale ;l’expression écrite ;le vocabulaire ;la construction des phrases ;la grammaire arabe ;les pronoms – ??????? ;???? ??????? – le pronom de l’interlocuteur ;???? – tu masculin ;???? – tu féminin ;????? – vous deux ;le masculin ;le féminin ;le singulier ;le duel – ?????? ;les accords ;l’analyse des structures linguistiques ;les règles grammaticales ;les situations de la vie quotidienne ;la communication en arabe ;l’autonomie linguistique.Objectifs pédagogiquesLe manuel vise notamment à :poursuivre l’apprentissage de la langue arabe ;consolider les acquis du niveau 2 ;développer la fluidité de lecture ;apprendre à comprendre des textes et phrases plus développés ;enrichir le vocabulaire arabe ;développer la compréhension écrite ;renforcer la compréhension orale ;améliorer l’expression orale ;développer l’expression écrite ;apprendre à construire des phrases plus précises ;approfondir les principales structures grammaticales ;reconnaître les différents pronoms arabes ;comprendre la ...
