Charlier Jean-Emile, Croché Sarah
Publication date 04/06/2009
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Le processus de Bologne, qui a conduit aux réformes dites du LMD, pour Licence-Maitrise-Doctorat, a été voulu par quelques pays européens pour restaurer l'attrait de leurs universités. L'architecture de l'enseignement supérieur qu'il promeut est deve...
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