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Conditions et politiques éducatives qui favorisent la réussite des élèves du secondaire

Bofili Bofili Freddy
Publication date 15/10/2025
EAN: 9782823140132
Availability Available from publisher
24.50 €
Cet ouvrage s’adresse aux responsables éducatifs, aux directions d’écoles et à tous ceux qui placent la réussite des élèves au cœur de leurs priorités. À travers une étude qualitative menée en Ontario (Canada), l’auteur analyse les conditions et poli... See full description
Detailed information
Attribute nameAttribute value
Common books attribute
PublisherPERSEE
Page Count-
Languagefr
AuthorBofili Bofili Freddy
FormatPaperback / softback
Product typeBook
Publication date15/10/2025
Weight487 g
Dimensions (thickness x width x height)-
Summary
Le cas des écoles francophones minoritaires dans la province de l'Ontario/Canada
Cet ouvrage s’adresse aux responsables éducatifs, aux directions d’écoles et à tous ceux qui placent la réussite des élèves au cœur de leurs priorités. À travers une étude qualitative menée en Ontario (Canada), l’auteur analyse les conditions et politiques éducatives qui favorisent la réussite scolaire des élèves du secondaire dans les écoles de langue française, historiquement confrontées à des taux de rendement plus faibles. Depuis 2015, ces établissements affichent des progrès remarquables. L’étude identifie neuf grandes conditions et douze politiques clés contribuant à ces résultats. Ce travail offre des pistes concrètes pour renforcer la réussite scolaire, tant au Canada que dans d’autres contextes éducatifs.