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S’ENTRETENIR

Publication date 01/11/2003
EAN: 9782747524315
Availability Available from publisher
15.00 €
L’objet du présent dossier est d’interroger des pratiques d’entretiens qui visent l’élucidation et la prise de conscience par l’apprenant de son propre fonctionnement mental en situation d’apprentissage. Cette réflexion vise à confronter trois approc... See full description
Detailed information
Attribute nameAttribute value
Common books attribute
PublisherL'HARMATTAN
Page Count150
Languagefr
FormatPaperback / softback
Product typeBook
Publication date01/11/2003
Weight208 g
Dimensions (thickness x width x height)0.80 x 0.00 x 0.00 cm
Summary
L’objet du présent dossier est d’interroger des pratiques d’entretiens qui visent l’élucidation et la prise de conscience par l’apprenant de son propre fonctionnement mental en situation d’apprentissage. Cette réflexion vise à confronter trois approches : celle du dialogue pédagogique, pratiqué en gestion mentale, celle de l’entretien de type critique, inspiré des travaux de Jean Piaget, et enfin celle de l’entretien d’explication initié par Pierre Vermersch.