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PRATIQUES NOUVELLES EN ÉDUCATION ET EN FORMATION

Sorel Maryvonne
Publication date 28/09/1994
EAN: 9782738426215
Availability Available from publisher
41.50 €
Les recherches sur l’apprentissage et la construction des connaissances ne sont pas chose nouvelle. Que les préoccupations soient théoriques ou méthodologiques, le problème est depuis toujours celui de promouvoir la réussite et de dépasser les résist... See full description
Detailed information
Attribute nameAttribute value
Common books attribute
PublisherL'HARMATTAN
Page Count462
Languagefr
AuthorSorel Maryvonne
FormatPaperback / softback
Product typeBook
Publication date28/09/1994
Weight680 g
Dimensions (thickness x width x height)2.50 x 16.00 x 24.00 cm
Summary
L’éducabilité cognitive
Les recherches sur l’apprentissage et la construction des connaissances ne sont pas chose nouvelle. Que les préoccupations soient théoriques ou méthodologiques, le problème est depuis toujours celui de promouvoir la réussite et de dépasser les résistances et les difficultés à apprendre. L’éducabilité cognitive n’échappe pas à ce propos général. Ce livre propose à la fois une présentation critique des principales méthodes de ce courant pédagogique et un apport réflexif utile pour faciliter l’appropriation progressive des options prises par les auteurs concernant le développement et le fonctionnement de l’appareil cognitif.