Il arrivera dans les chapitres qui vont suivre que le commentaire dune théorie décole procède de lexploitation dun trait analogique ressortant de la réflexion dune idée préconçue dans lexpérience de la vie courante Il est certain que le raisonnement par analogie incompatible avec la rigueur de la méthode expérimentale ne saurait être poussé audelà du stade de lhypothèse il est non moins certain que les doctrines les mieux accréditées fussentelles consacrées par des siècles de profession aussi bien dans le domaine profane que dans le domaine religieux sont aujourdhui inséparablement remises en cause par lexceptionnelle nouveauté des découvertes biologiques et physicochimiques signes dune véritable mutation dans la progression du savoir humain Aussi dûtil ce qui nest pas le cas viser à une démonstration appuyée de manière ou dautre sur un éclectisme conformiste le présent essai serait lettre morte
