Non Monsieur le Ministre, l'école n'est pas bonne pour tous les enfants

Grégory Labille est député depuis le 8 octobre 2020. Il a écrit ce livre à la suite d’ue année de mobilisation au sein de l’Assemblée nationale durant laquelle il s’est engagé en faveur de l’instruction e famille. Méconnue en France, l’instruction en famille était autorisée depuis la loi Ferry de 1882 instaurant l’instruction obligatoire. L’article 21 de la loi confortant les principes de la République promulguée le 24 août 2021la soumet désormais à un régime d’autorisation à priori qui retient la possibilité aux parents de recourir à ce type d’instruction. Fort de son expérience de 30 ans en tant qu’enseignant et ancien directeur d’école, Grégory Labille a pu constater de l’intérieur les failles de l’éducation nationale et l’inadaptation de certains enfants pour qui l’instruction en famille se révélait une alternative nécessaire Dans ce livre, il relate les raisons politiques et professionnelles qui l’ont conduit à s’opposer à cet article et les actions qu’il a menées pour faire résonner au sein de l’hémicycle la voix des 50 000 enfants instruits en famille en France souvent caricaturés. Vous découvrirez de l’intérieur le combat législatif, le rapport entre les députés, le gouvernement et les citoyens ainsi que les subtilités du combat politique souvent méconnues par les Français.