Comment le féminin et le masculin se sont-ils construits au Bénin depuis les années soixante jusqu’à nos jours ? C’est à cette question que l’ouvrage tente de répondre. La présente recherche vise à comprendre les rôles joués par différentes instances dans le processus de socialisation de genre, au cours de l’âge de minorité, afin d’analyser si de tels rôles et les approches d’éducation utilisées garantissent l’équité entre les filles et les garçons depuis les phases élémentaires de leur socialisation. Cette recherche, menée dans une démarche hypothético-inductive, a eu pour conclusions : 1. Les familles sont la principale cible sur laquelle il faut agir si l’on vise l’équité entre les filles et les garçons. 2. L’accent doit être mis sur l’éducation sexuelle des adolescents à l’ère d’Internet.
