Treatment in progress...

En route pour les Maths - CM1 CM2 - Ed. 2026 - Fichier enseignant

Sieja Grégory, Paul Maxime, Leclercq-Kulis Edith, Debève Cathy
Publication date 29/07/2026
EAN: 9782401121010
Availability Not yet published: 29/07/2026
> En route pour les maths CM1 CM2, un fichier enseignant motivant et clé en main avec ses ressources à télécharger pour accompagner l'élève dans une mise en œuvre précise, concise et rythmée des séances en appui d'un enseignement explicite.> Cette mé... See full description
Attribute nameAttribute value
Common books attribute
PublisherHATIER
Page Count320
Languagefr
AuthorSieja Grégory, Paul Maxime, Leclercq-Kulis Edith, Debève Cathy
FormatPaperback / softback
Product typeBook
Publication date29/07/2026
Weight-
Dimensions (thickness x width x height)0.00 x 22.00 x 29.70 cm
> En route pour les maths CM1 CM2, un fichier enseignant motivant et clé en main avec ses ressources à télécharger pour accompagner l'élève dans une mise en œuvre précise, concise et rythmée des séances en appui d'un enseignement explicite.> Cette méthode rend les mathématiques ludiques et motivantes grâce aux quêtes mathématiquesà faire vivre à votre rythme tout au long de l’année.> Une collection utilisable en simple ou en double niveau, avec des parcours différenciés.> Dans le fichier de l'enseignant :• un outil clair et clé en main : toutes les explications pour articuler chacun des outils, mener ses séances, construire son emploi du temps, etc.• 120 fiches de préparation, 1 par séquence, avec :- le déroulement détaillé complet de chaque phase- des propositions de remédiation des conseils+ les évaluations par compétences• L'accès à des fiches en téléchargement, dont : - les leçons du manuel compilées- le matériel de différenciation (le glisse-nombre, tables de multiplications, tableau de numération, fiche de relation entre les fractions, arbres...)- les corrigés des exercices (ils peuvent être proposés en autocorrection)> LES + :• l'accès aux 120 diaporamas pour mener confortablement les phases de mise en route ou d’observation, la leçon, et faciliter la gestion du double niveau• en calculmental : la proposition chronométrée des séances pour entrainer les élèves à la fluence en calcul et les séances de drill : un apprentissage animé et innovant des faits numériques