Il est difficile, quand on parle de l’Ecole de Nice, de démêler la part de mythe des réalités. Souvent, lorsqu’une époque marque l’histoire de l’art, l’Histoire échappe aux artistes et aux témoins. Par les récits des uns et des autres, les interprétations, le bouche à oreille, l’Histoire se transforme au fil du temps, des paroles et des écrits. Tout cela se fait sans mauvaise intention, l’histoire de l’art est écrite par les Hommes, rien de ce qui sort d’un esprit humain ne peut être parfaitement objectif. Cet essai ne le sera donc pas totalement non plus. Cependant, cet essai écrit un demi-siècle plus tard par une historienne de l’art, non impliquée personnellement, ne pourra être que plus neutre. Cet essai a pour but de donner une vision globale de ce qu’a été l’Ecole de Nice et d’essayer de comprendre où se situe la limite entre mythe et réalités.
