Ce fichier propose 30 fiches conçues pour apprendre aux élèves de moyenne section à trier et classer des images selon des catégories précises. À travers des consignes simples et visuelles, les enfants découpent, regroupent et collent les images qui vont ensemble. Trois types de tris sont proposés : appliquer un critère donné, regrouper par catégorie (ex : fruits, vêtements), ou inventer un critère de classement.Ces activités permettent aux élèves de mieux structurer leur lexique et de développer leur raisonnement. Utilisables en autonomie, même avec des élèves non lecteurs, ces fiches prolongent les temps d'échange menés en petits groupes. Trois supports reproductibles sont fournis pour organiser le travail.Ce fichier facilite la mise en place d’ateliers différenciés et aide l’enseignant à installer une routine de travail autonome, tout en accompagnant la construction du langage.
