Ce fichier propose 30 fiches pour aider les élèves de grande section à repérer les sons à l’oral, en début ou en fin de mot. Trois types d’activités sont proposés : reconnaître un phonème, regrouper des mots ayant le même son, ou créer des chaînes de mots selon un enchaînement phonologique. Les fiches s’appuient sur des consignes visuelles et des images à manipuler, avec une mise en page claire.Pensées pour un usage en autonomie, ces activités permettent de ritualiser l’entraînement à la discrimination auditive dans un cadre progressif. Trois supports reproductibles facilitent la mise en œuvre.Cet outil vient compléter les séances à l'oral menées en petits groupes. Il aide les élèves à mieux percevoir les sons de la langue, et prépare les bases du décodage en lecture. Facile à utiliser, il s’intègre naturellement aux ateliers de langage.
