Cette séquence de 15 séances, issue du guide Code alphabétique GS, propose un apprentissage progressif des 10 lettres les plus fréquemment rencontrées : L, A, P, I, O, R, T, U, M, B.Chaque séance suit une organisation ritualisée mêlant identification auditive, reconnaissance visuelle, dictée de sons et entraînement au geste d’écriture cursive. L’objectif est de renforcer l’automatisation des liens entre le nom, le son et la forme graphique de chaque lettre, selon une démarche rigoureuse fondée sur l'état des connaissances scientifiques.Les élèves manipulent des cartes graphèmes illustrées par des mots-clés évocateurs et apprennent à tracer chaque lettre à l’aide de repères visuels et gestuels précis.Prête à l’emploi, cette séquence offre à l’enseignant un accompagnement structuré : déroulé détaillé, consignes types, gestes professionnels et pistes de différenciation. Facile à intégrer dans l’emploi du temps, elle s’adapte aussi bien à des temps collectifs qu’à des ateliers en petits groupes.
