"Pour les débutants de tout âge, les «dyscalculiques», les élèves qui souffrent de troubles des apprentissages arithmétiques. Je construis les quatre opérations : une méthode basée sur le sens des opérations et sur une entrée progressive dans le calcul, qui permet, à tous ceux qui ont des difficultés, de construire les notions arithmétiques de base à leur rythme."