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Les mathématiques au collège : démontrer pour comprendre. Cycle 4

Casamayou-Boucau Alexandre, Pantigny François
Publication date 02/06/2026
EAN: 9782340115972
Availability Not yet published: 02/06/2026
Prix du livre d'enseignement scientifique 2018 de l'Académie des sciencesLe Prix 2018 du livre d’enseignement scientifique de l’Académie des sciences sera remis à Messieurs Alexandre Casamayou-Boucau et François Pantigny lors du salon du livre de Mon... See full description
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Common books attribute
PublisherELLIPSES
Page Count516
Languagefr
AuthorCasamayou-Boucau Alexandre, Pantigny François
FormatPaperback / softback
Product typeBook
Publication date02/06/2026
Weight1 g
Dimensions (thickness x width x height)0.10 x 14.50 x 21.00 cm
Prix du livre d'enseignement scientifique 2018 de l'Académie des sciencesLe Prix 2018 du livre d’enseignement scientifique de l’Académie des sciences sera remis à Messieurs Alexandre Casamayou-Boucau et François Pantigny lors du salon du livre de Montmorillon les 16 et 17 juin 2018.Ce livre traite les notions de mathématiques du programme du collège. Elles sont présentées de manière claire et méthodique, ce qui fait que l’on peut l’utiliser aussi bien ponctuellement que de manière suivie.Les auteurs ont rédigé ce livre dans un souci de pédagogie rationnelle, sur la base de méthodes confirmées. À la maison, il aidera l’élève en difficulté et stimulera celui qui veut approfondir des notions récemment enseignées.On trouvera dans ce livre un cours complet, avec toutes les démonstrations de géométrie, et de très nombreux exercices de difficultés variées. Pour les exercices de calcul, les réponses sont données en fin de chapitre ; un grand nombre d’exercices de géométrie sont corrigés de manière détaillée.Cette 4e édition couvre les nouveaux programmes du cycle 4 du collège, avec en particulier l’algorithmique et les transformations du plan.Ce livre intéressera :• les élèves qui souhaitent disposer d’un cours structuré et d’un grand nombre d’exercices corrigés ;• les parents qui désirent accompagner la scolarité de leurs enfants ;• les enseignants (et les futurs enseignants) de collège intéressés par la didactique des mathématiques ;• les familles qui pratiquent l’école à la maison.