Éducation et évangélisation au Congo-Brazzaville

Première partie : ÉVANGÉLISATION DU CONGO : REPÈRES, DÉFIS DE LA FOI ET PERSPECTIVESMGR MARIE HIPPOLYTE CARRIE ET MGR PHILIPPE PROSPER AUGOUARD, PÈRES FONDATEURS DE L’ÉGLISE DU CONGO (1883-1921) de Armand Brice IBOMBOL’ÉGLISE ET L’ÉTAT EN RÉPUBLIQUE DU CONGO de Justin SINGHAÉVANGÉLISATION ET POLITIQUE EN CONTEXTE DE DÉCOLONISATION : LES CONDITIONS D’ÉMERGENCE D’UN NATIONALISME SCIENTIFIQUE AU CONGO-BRAZZAVILLE (1960-1965) de Fred Olichet BIYELALES RELIGIONS DE L’ÉVEIL DANS LA RECOMPOSITION DES IDENTITÉS URBAINES À BRAZZAVILLE (CONGO) de Alexis TOBANGUIL’INTERCULTURALITÉ À L’ÉPREUVE DE LA FOI : LE CAS DE L’ŒUVRE DE MONTLIGEON de Nazaire MABANZADeuxième partie : L’ÉDUCATION CATHOLIQUE – D’HIER À AUJOURD’HUI : LE SYSTÈME ÉDUCATIF AUX PRISES AVEC LA RÉALITÉ SOCIALEL’ŒUVRE ÉDUCATIVE DES MISSIONNAIRES CATHOLIQUES ET SON IMPACT À BOUNDJI DE 1900 À 2000 de Zéphirin SAHTERTULLIEN ET L’INCULTURATION DE L’ÉVANGILE de Alain Francis NGOMBELES ÉCOLES CATHOLIQUES DANS LE PAYSAGE CULTUREL D’AUJOURD’HUI de Armel BADI BILOMBO