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EDUCATION ET IDENTITE

Calosci Alain
Publication date 07/04/2011
EAN: 9782296545984
Availability Available from publisher
12.00 €
La plupart des pédagogies sont fondées sur des théories du développement cognitif. Nombre d'entre elles tentent de répondre à la question : comment l'enfant apprend ? et relativement peu : pourquoi ?. Lorsque l'enfant apprend, c'est parce qu'il désir... See full description
Detailed information
Attribute nameAttribute value
Common books attribute
PublisherL'HARMATTAN
Page Count94
Languagefr
AuthorCalosci Alain
FormatPaperback / softback
Product typeBook
Publication date07/04/2011
Weight130 g
Dimensions (thickness x width x height)0.60 x 13.50 x 21.50 cm
Summary
de Piaget à Spinoza
La plupart des pédagogies sont fondées sur des théories du développement cognitif. Nombre d'entre elles tentent de répondre à la question : comment l'enfant apprend ? et relativement peu : pourquoi ?. Lorsque l'enfant apprend, c'est parce qu'il désire recevoir de la part de ses modèles identificatoires, en retour de son acte d'apprentissage, une gratification narcissique qui le conforte dans sa construction identitaire. C'est sur ce mécanisme qu'il faut bâtir nos pédagogies.