Un outil fonctionnel et clé en main pour traiter l'ensemble du programme de mathématiques CE1 et CE2 ! • Une pédagogie axée sur des ateliers de manipulation et des parcours différenciés . • Un outil adapté à l' hétérogénéité des niveaux entre les élèves d'une même classe. • Un fichier couvrant l' intégralité du programme : Nombres et calculs, Grandeurs et mesures, Espace et géométrie. • Convient aux classes de CE1-CE2 à niveau unique ou multiniveaux . • Le fichier à photocopier : 416 pages comprenant 33 chapitres classés par domaines mathématiques et structurés de manière identique : - 1 fiche enseignant , qui rassemble tous les éléments nécessaires pour l'enseignant. - 2 tests diagnostiques , qui permettent d'estimer le niveau des élèves. - 3 parcours d'exercices différenciés, conçus pour travailler chaque compétence de manière progressive. - 2 évaluations finales, pour vérifier en fin de parcours l'acquisition des compétences. L'intégralité des corrigés du fichier sont disponibles sur le site compagnon de la collection : 123-parcours.mdi-editions.com. Feuilletez l'extrait pour en savoir plus : https://www.calameo.com/read/0053583357d553d31489b • Le + numérique : la version vidéoprojetable gratuite avec affichage des corrigés ! Un code d'accès unique à la version numérique de l'ouvrage est fourni à l'intérieur de chaque fichier, avec les instructions nécessaires. Découvrez la démo de la version numérique : https://biblio.mdi-editions.com/demo/9782223113750 Le mode d'emploi pour accéder aux ressources numériques : https://youtu.be/dDZmd6-bZis?si=LAEHiEHHSejwppT5 Rejoignez le groupe Facebook Les utilisateurs de 1, 2, 3... Parcours MDI : https://www.facebook.com/groups/273266853534005 Les auteurs : Loïc Cormenier et Geoffrey Hugues ont fait connaissance sur les bancs de l'IUFM en 1999. Tous deux directeurs d'école élémentaire, ils travaillent en CM1-CM2 depuis plusieurs années. Marina Dillé est professeure des écoles depuis 15 ans et de par son parcours est spécialisée en cycle 2. Elle est aussi l'auteure du blog maisquefaitlamaitresse .
