Physique-Chimie 4e (2007) - Manuel élève

Le manuel qui va faire aimer la Physique-Chimie à vos élèves ! Pour mettre vos élèves en appétit : Des documents attractifs qui les invitent à s’interroger sur leur quotidien ou sur des phénomènes spectaculaires qui les interpellent ; Des activités simples à réaliser en classe, structurées dans l’esprit d’une véritable démarche expérimentale ; Des pages Sciences Mag, conçues en partenariat avec Sciences et Vie Junior, pour s’ouvrir sur le monde et sur les nouvelles technologies. Pour initier vos élèves à la démarche d’investigation :Des pages d’ouverture inscrites dans le concret pour susciter leurs questions ; Plus de 50 pages d’activités variées : expériences, études de documents et activités d’investigation ; Des activités guidées et structurées dans l’esprit d’une véritable démarche scientifique : expérimenter, observer, interpréter et conclure ; Des activités d’investigation proposant une situation déclenchante pour que les élèves apprennent à définir eux-mêmes l’hypothèse et le protocole expérimental. Pour les aider à retenir efficacement :Un bilan des activités accessible en autonomie ; Un résumé de cours, sous forme d’un texte concis, d’un schéma bilan et des définitions à retenir ; Un test au début des exercices, pour les aider à s’auto-évaluer ; Des fiches méthodes regroupées en fin de manuel ; Pour vous aider à évaluer vos élèves :Une évaluation en début de partie, pour vérifier ce que vos élèves ont retenu de la 5e, démasquer les idées fausses et s’appuyer sur leurs acquis ; De nombreux exercices de difficulté progressive et proposant des aides et indices pour les questions difficiles.