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Kullo tamâm Arabe Tome 2 (2007) - Manuel élève

Tahhan Brigitte, Tahhan Bassam, Primus Constance, Klibi-Seassau Isabelle, Mlih Fouad, Sicard-Fraisse Frédérique
Publication date 14/08/2007
EAN: 9782206010113
Availability Available from publisher
Ce manuel, choisi par le CNED, se lit « à l'arabe » avec ouverture en quatrième de couverture et lecture des phrases de droite à gauche. Conformément au cadre européen, ce manuel donne la priorité à la pratique orale de l'arabe dans tous ses registre... See full description
Attribute nameAttribute value
Common books attribute
PublisherDELAGRAVE
Page Count160
Languagefr
AuthorTahhan Brigitte, Tahhan Bassam, Primus Constance, Klibi-Seassau Isabelle, Mlih Fouad, Sicard-Fraisse Frédérique
FormatBook
Product typeBook
Publication date14/08/2007
Weight365 g
Dimensions (thickness x width x height)0.80 x 19.00 x 26.00 cm
Ce manuel, choisi par le CNED, se lit « à l'arabe » avec ouverture en quatrième de couverture et lecture des phrases de droite à gauche. Conformément au cadre européen, ce manuel donne la priorité à la pratique orale de l'arabe dans tous ses registres.Chaque unité propose une progression souple dans des classes hétérogènes.Le manuel aborde la grammaire en relation avec des activités orales et écrites.Il offre une découverte de la littérature arabe à travers des extraits.Il permet une initiation à la lecture d’oeuvres complètes et à la rédaction de textes simples.Il donne des repères pour la connaissance de la culture des différents pays de langue arabe.Le CD-Rom du professeur (tome 2) contient une présentation complète de la méthode ; le guide pédagogique ; des documents complémentaires parmi lesquels : les textes des dialogues, des notices culturelles et les documents fonctionnels du manuel. Nos ouvrages étant destinés à un usage scolaire et non à la formation en autonomie, les ressources associées (tels que les corrigés) sont uniquement mises à disposition des enseignants dans le cadre de leur préparation de cours. Ces ressources ne sont donc pas accessibles aux particuliers ou aux élèves.