Un volume de la collection "Apprendre" consacré aux derniers acquis de la pédagogie en matière d'apprentissage de l'orthographe.L'orthographe du français, l'une des plus complexes au monde, fait régulièrement l'objet de débats sur les avantages et inconvénients de cette complexité et sur les mérites comparés des méthodes d'apprentissage, anciennes comme nouvelles. Pourtant de nombreux travaux nous aident à mieux comprendre les causes de cette complexité et présentent des méthodes d'acquisition. Ce livre a pour but de présenter ces recherches récentes, de montrer qu'il ne suffit pas d'apprendre les règles pour en maîtriser les difficultés et que celles-ci relèvent de domaines différents (phonographie, lexique, morphologie) qui ne peuvent être traités de manière semblable. D'où les questions liées à l'apprentissage, à l'habileté nécessaire à chacun de ces domaines et aux possibles interventions pour améliorer les performances et les connaissances.
