Approche sociologique des compétences enfantines
Cet ouvrage s'adresse à tous ceux, parents et maîtres, qui accompagnent la jeune génération dans sa première vraie expérience scolaire. Il s'adresse aussi aux chercheurs, car l'auteur espère apporter une contribution au développement d'une sociologie de l'enfance que les sciences de l'éducation, de plus en plus conscientes de l'importance du métier d'écolier et de l'existence d'une "personne sous l'élève" appellent de leurs voeux.