Une autre idée des classiques ! Qu'ils aient été fabriqués artisalement ou industriellement, leur évidence, leur apparente nécessité et leur prolifération nous amènent à nous interroger : quels rapports entretenons-nous avec les objest? Pour tenter d'y répondre, des textes littéraires (Balzac, Zola, Flaubert, Proust...), philosophiques (Bachelard, Lipovetsky...), sociologues (Baudrillard, Barthes, Debray...) et des oeuvres d'art (Dali, Warhol, Vuillard...).Enjeux pédagogiques: - Une réflexion sur la matérialité de l'objet et ses modes de production - Une analyse des différentes fonctions de l'objet. - Une étude des différentes valeurs de l'objet.
