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Croque-Lignes -guide pédagogique - CE1

Collectif, Dartois Olivier, Gombert Jean-Emile, Herreman Serge, Médard Paul-Luc, Ménager Nicole, Royer Carine, Snégaroff Sophie, Benchehida Perrine, Plumet Stéphanie
Publication date 29/05/2012
EAN: 9782091225142
Availability Out of Print
Le guide pédagogique Croque-lignes CE1 accompagne les enseignants dans la mise en œuvre des séances et propose un dispositif complet de différenciation. Il regroupe des ateliers d'anticipation, des évaluations, des ressources adaptables, des dictées.... See full description
Attribute nameAttribute value
Common books attribute
PublisherNATHAN
Page Count288
Languagefr
AuthorCollectif, Dartois Olivier, Gombert Jean-Emile, Herreman Serge, Médard Paul-Luc, Ménager Nicole, Royer Carine, Snégaroff Sophie, Benchehida Perrine, Plumet Stéphanie
FormatPaperback / softback
Product typeBook
Publication date29/05/2012
Weight770 g
Dimensions (thickness x width x height)1.70 x 21.40 x 29.90 cm
Le guide pédagogique Croque-lignes CE1 accompagne les enseignants dans la mise en œuvre des séances et propose un dispositif complet de différenciation. Il regroupe des ateliers d'anticipation, des évaluations, des ressources adaptables, des dictées...Le guide pédagogique propose : - Les principes didactiques de la méthode. - La programmation de chaque unité et la mise en œuvre de toutes les activités. - Des ateliers d'anticipation, en petits groupes, pour travailler de manière différenciée l'orthographe, la compréhension et le vocabulaire. - Des suggestions d'activités à faire après la classe. + INCLUS dans le guide, un CD-Rom Ressources avec : - 150 fiches de différenciation adaptables et imprimables par l'enseignant : 60 fiches de soutien (graphophonologiques et compréhension/vocabulaire) ; 60 fiches d'activités complémentaires (orthographe et lecture) ; 30 textes de lecture supplémentaires. - 4 séries d'évaluation. - 30 dictées. - La version simplifiée des histoires et des documentaires pour les élèves en difficulté. - Des cartes de jeux à imprimer pour travailler le code graphophonologique et l'orthographe de manière différenciée.