Collection F - Professeur de FLE (Hors série)
L'organisation générale de l'ouvrage : Introduction Repères chronologiquesTableaux chronologiquesChapitre 1 : Champ et acteurs du FLEChapitre 2 : Le marché du françaisChapitre 3 : L'enseignement du FLEChapitre 4 : Des médias au quotidienConclusion Sigles et acronymesOrientation bibliographiqueSitographieObjectifs et démarche pédagogique : - Quels débouchés pour les étudiants des filières universitaires en FLE-FLS?- De quels atouts faut-il disposer pour réussir dans ce champs professionel?- Qui en sont les acteurs (individus, institutions, instances de diffusion...)?- Comment s'est-il construit?- Quelles perspectives s'y dessinent?Voici quelques-unes des questions auxquelles cet ouvrage répond de manière concise et efficace.
