La méthode Ribambelle - Apprendre à lire en construisant en synergie le sens et le code :Constuire le code à travers deux démarches : l'analyse et la synthèseConstruire le sens à partir d'albums de littérature de jeunesseMettre en synergie lecture et écritureLes points forts de cette nouvelle édition du "Cahier 1 et livret d'entraînement 1" :Le code : étude des correspondances phonie-graphie dès le début de l'année, plus d'exercices systématiques dans le cahierConstruire le sens à partir d'albums de littérature de jeunesse et travail du vocabulairePratique régulière de l'écriture (lettres, syllabes, mots, phrases)Développer le vocabulaireInitiation à la grammaireProductions d'écrits hebdomadairesMise en réseau d'albumsLe Livret d'Entraînement à la lecture n°1 (32 pages, inclus dans ce cahier) permet :L'apprentisage du codeLa lecture d'autres phrases, d'autres textesLe fonctionnement de l'écritLes synthèsesInclus dans le cahier : - le Livret d'entraînement à la lecture 1 propose des entraînements systématiques. Il fait aussi le lien entre le travail de lecture à l'école et celui effectué à la maison. Ce livret permet de :• de systématiser les correspondances phonographiques et de mémoriser les principaux assemblages syllabiques ; • de lire d'autres phrases, d'autres textes à partir du capital mots constitué dans les albums ; • de découvrir le fonctionnement de la langue (grammaire) ; • de faire le lien avec la maison.- Mes outils pour écrire, référentiel illustré, pour guider les premiers pas de l'élève producteur de textes. Cet outil est encarté dans le cahier d'activité n°1.
